MÚSICA É TUDO!

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sábado, 12 de julho de 2014

ANALISANDO O PERCURSO DA APRENDIZAGEM


HISTÓRIA DA MÚSICA

     

Através desta pesquisa fiquei sabendo que a música faz milagres no tratamento de doenças. Inclusive me interessei pelo curso de músico terapeuta. As áreas diretamente envolvidas neste projeto: Português, História, Geografia, Arte e  Ciências. Indiretamente envolvidas: Matemática, Ensino Religioso,  Inglês e Educação Física.

Valores que poderão ser trabalhados: humildade, cooperação, cidadania e autonomia.

Atitudes a serem trabalhadas: preservação e melhoria da qualidade de vida e do planeta; valorização do uso de recursos tecnológicos como instrumento de aprendizagem; postura favorável a aprendizagem,  incluindo atenção, concentração e dedicação.

Habilidades Ler e Ouvir: Reconhecer elementos verbais e não verbais; valorizar a leitura como representação e manifestação cultural; reconhecer o gênero de um texto a partir do seu contexto de produção, circulação e recepção; reconhecer a atuação do homem na transformação da paisagem;  Identificar, comparar e distinguir a cultura dos povos primitivos; Observar e distinguir sons natural e artificialmente produzidos.

Competências Escrever e Falar: Usar sequenciadores para marcar relações de temporalidade; utilizar adequadamente diversas linguagens humanas seja verbal ou não verbal; avaliar criticamente dados situações e fenômenos; reconhecer nos diálogos orais, a importância a considerar a palavra do outro; reconhecer relações de semelhança entre o desenvolvimento histórico das civilizações; reconhecer e compreender a relação de trabalho no mundo contemporâneo e usar adequadamente as informações acumuladas.

GLÁDIS ROSA OLIVEIRA DA COSTA

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